Опис картини лшелудько натюрморт

Dating > Опис картини лшелудько натюрморт

Download links: → Опис картини лшелудько натюрморт → Опис картини лшелудько натюрморт

Жовто - коричневий фон лежить тонким шаром і немов вода обтікає квіти і вазу, створюючи ефект легкості. Таким чином, у глядача може виникнути ефект присутності, який мав на увазі на своїй картині «Ранковий натюрморт» Петров-Водкін. Велике місце натюрморт зайняв у творчості Ю.

А от як описує цю картину мистецтвознавець Д. Перед тим як почати працювати з картиною Хруцкого «Квіти й плоди», нам варто згадати про те, що таке натюрморт Хлопці, на уроках З ви напевно малювали квіти, фрукти, овочі, ягоди, різні предмети побуту. У гранях склянки тричі відображена срібна ложечка. Гас теж не годиться для розрідження фарб. Це вже вийде на пів сторінки. Бажаєш помилуватися вражаючими картинами талановитих сучасників? Як просто і разом з тим як дорого пронести від початку до завершення ескізу перше яскраве відчуття натури. Випускаються такі види лаків, які застосовуються як добавки до олійним фарбам: мастиковий, дамарний, фісташковий, акрил і фісташковий копаловий. Подібний прийом побудови простору розширював образотворчі засоби художника, допомагаючи передавати форми і обсяг предметів і сприяючи більш точному показу їх взаємозв'язку на площині. Підберіть до нього синонім Орнамент - візерунок, що складається з упорядкованих елементів для прикраси яких-небудь предметів і архітектурних споруджень - Спробуйте підібрати прикметники до слова орнамент Незвичайний, оригінальний, гарний - А ще ми сказати невигадливий орнамент, маючи на увазі простий, немудрий, але виконаний зі смаком візерунок.

На вкритому світлою скатертиною столі стоїть три вази з білими і рожевими хризантемами, тарілка із соковитими грушами. Погляньмо на натюрморти молодої української художниці Тетяни Ягодкіної. Композиція дуже мальовнича: яскраво - червоний перець, фіолетові баклажани з блакитними відблисками світла-немов живуть в площині цієї картини.

Опис картини К. Білокур з колосками і - У скляній вазі варто букет тільки що зібраних блакитних дзвіночків і жовтих кульбаб.

Складається план з трьох частин, це вступ, основна частина і висновок. Усередині частин можуть бути підпункти, і їх число буде залежати від обсягу твору, яке теж як правило встановлюється викладачем, або нормами. Не можна наприклад написати твір обсягом в пів сторінки, і в той же час немає сенсу його розписувати на десять сторінок. Твір на одній сторінці цілком зійде, але буде досить коротким, а ось твір на півтора або двох сторінках, цілком влаштує викладача, і дозволить викласти зміст і суть. Твір - опис картини, як правило задають по конкретній картині конкретного художника, тому у всіх тема буде однакова, а ось суть можливо буде відрізнятися, так як погляд і ставлення у всіх індивідуальне. У вступній частині необхідно назвати повністю картину і автора. Причому необхідно вказати період створення полотна, а так же роки життя художника, і зокрема вік, в якому він закінчив цей твір. Про картину можна сказати, в якій техніці письма вона виконана, і чим є по композиції натюрморт або портрет, а може бути пейзаж. Це вже вийде на пів сторінки. Тепер ми повинні описати те, що відбувається на картині. Що ми бачимо, і що хотів зобразити і передати художник. Для початку можна просто описати те, що ми бачимо. А вже після ми можемо проаналізувати, що ж хотів сказати художник, цією роботою. Який настрій або підтекст, він намагався передати нам, вкласти в ці лінії, мазки і кольору. На цей процес у Вас може піти ціла сторінка. І нарешті заключна частина. Тут важливим буде і примітним, крім вказівки Ваших емоцій, отриманих від картини, ще й вловити якийсь сенс події. Наприклад, в процесі підготовки і написання твору - опису по картині, Ви раптом дізналися, що художник був пристрасним садівником, і дуже любив вирощувати квіти. І ось тут то Ви тепер і можете написати, що велика частина творчості художника була присвячена квітам і природі, і це стало наслідком його захоплення садівництвом. Упевнений, що викладач обов'язково відзначить такий нюанс, і зрозуміє, що учень працював з матеріалом, і читав додаткову літературу. Ну хоча б біографію художника. Переглядав додатково і інші роботи даного майстра. Тепер, коли всі рекомендації дані, правила розказані, залишається лише побажати удачі і творчих успіхів! Потім потрібно почати уважно розглядати картину, вдивлятися в неї: і почати писати те, що або кого ми бачимо на першому головному плані картини припустимо, це маленький хлопчик; описуємо хлопчика, його зовнішній вигляд, настрій , потім переходимо до середнього - центральному описуємо , потім, до заднього плану там може бути і село, тоді описуємо будиночки і т. У висновку пишемо про свої емоції, чи сподобалася картина, ніж сподобалася, яке справила враження. Головними його частинами є: вступ, основна частина і висновок. Для полегшення собі роботи можливо написати до плану підпункти. Основні аспекти, які ви повинні відобразити в творі: Вступ Назва картини. Якщо є, історія створення. Основна частина Детально опишіть картину. Які прийоми використовував автор. Яке ця картина несе настрій. Висновок Опишіть свої емоції, пов'язані з картиною. Своє ставлення до неї. Чи вдалося вам зрозуміти, що хотів сказати автор. У цього типу мовлення є свої особливості. Щоб написати твір-опис картини, потрібно скласти приблизний план, який допоможе спрямувати думки в потрібне русло. Повідомити, що змусило художника звернутися до цієї теми. Тут же можна написати, де знаходиться оригінал картини. В основній частині вказуємо жанр картини, техніка її написання і власне починаємо описувати саму картину. Передній план, все що бачимо, як все прописано, задній план, всі подробиці. Визначаємо особливості світла, і висвітлення предметів. У висновку напишемо, які почуття і думки хотів обговорити з глядачами художник, коли створював картину. Які почуття викликає картина у глядача? Чи згодні зі світосприйняттям митця, або картина залишила вас байдужим. Підпункти допустимі, їх кількість не встановлено. У вступній частині обов'язково має фігурувати назва картини і ім'я автора. Також непогано було б вказати більш точні дані про час написання картини і період творчості художника. Потім зверніть увагу на те, в якому саме стилі написано твір. В основній частині описуємо те, що, власне, відбувається на картині - що конкретно видно на передньому і на задньому плані. Після цього можна приступати до детального аналізу - про те, що, можливо, хотів висловити автор картини, почуття і емоції, які вона повинна і викликає у спостерігача. У третій, заключній частині підводимо підсумок, описуючи свої власні відчуття при аналізі картини, про те, що можна було б сказати про художника і його творчості. В якому році вона була створена, чому вона з'явилася. Потім потрібно описати свої почуття і враження про те, що ви бачите на цій картині, з чим у вас відбувається асоціація, які спогади або факти вона навевает. Какіе емоції ви відчуваєте дивлячись на неї. Опишіть те, що вам видається насправді, які події відображені на картіне. Что нам хотів донести автор, зробіть про це висновок. Воно також має три обов'язкові частини, як то Вступ, Основну частину і Висновок, які несуть ту ж смислове навантаження. У Вступі потрібно познайомити читача з самою картиною, уявити автора, вказати назву картини, по можливості обмежити часовий період її написання. В Основний частини описується сама картина, спершу центральні фігури або образи, потім другорядні. Приділяється особлива увага дрібним деталям, які на вашу думку можуть підкреслити основну ідею, висловити настрій художника. Описується техніка виконання картини, освітлення, гра фарб. У Висновках зазначається кілька слів про тих почуттях і емоціях які ця картина викликала у вас. Виражається особисте ставлення до картини, не обов'язково хвалебні. Незалежно від теми твору, незалежно від виду його, три ці важливі композиційні частини цементують всю роботу і допомагають створити правильну, грамотну логіку розповіді. Тому про них потрібно пам'ятати завжди. Тепер конкретно про даному виді твори. Можна скористатися таким планом-підказкою. Гортав альбом, побачив у музеї, показав один, принесла в клас вчителька і т. Вид композиції - лінійна, діагональна, трикутна. Якщо немає яскраво вираженої композиції - наприклад, в класичних портретах - можна просто написати, що в центрі уваги художника і глядача - людина. Визначити їх і описати докладно: перший план - то, що найближче до глядача, середній план, задній - зазвичай на задньому плані - пейзажі і небо. У цій частині важливо не просто перерахувати плани, а описати, для чого служить кожен план і як плани пов'язані один з одним, як вони перегукуються. Що на картині головне, як це зображено, який фон. Дати загальну характеристику - яскрава, життєрадісна багатобарвна, або стримана, скуповуючи на різноманітність кольору. Описати тональність: тплая гамма або холодна, світлі відтінки переважають або тмние - і чому. Тобто, потрібно не просто перераховувати, а пояснювати, чому художник вибрав саме цю гаму, що він хотів передати? Звідки падає і що описує. Який характер світлового потоку: промені, розсіяне світло, яскраве сонячне, електричний, з якого боку падає. Куди падають тіні і наскільки вони мальовничі. Заради чого створено твір? Що хотів передати художник, які хотів повідомити думки, які почуття намір пробудити у глядача? Чи вдалося це передати художнику? Які почуття викликає картина? Яке враження вона залишає? Підсумки і світове значення твору. Описати особисті враження і власні почуття. Що пробудила картина, про чм змусила задуматися. Захотілося чи подивитися інші роботи художника і дізнатися про нм побільше. Якщо робота значна, потрібно написати, в якому музеї вона знаходиться і наскільки вона відома. Висновок: навіщо потрібно дивитися картини і вміти їх аналізувати. Що це дат людині. Користуючись планом, потрібно пам'ятати, що до нього потрібно ставитися творчо. Наприклад, щось скоротити, якщо картина не відповідає якомусь пункту. Можна поміняти пункти місцями. Наприклад, про техніку картини написати в другій або навіть третій частині. І звичайно, потрібно вчитися володіти спеціальної експресивною лексикою, прийнятої в описі робіт художників. Розповісти про те, що зображено в кожній частині передній, задній, в центі і з боків. Тут же можна вказати і основну мету, яку приследовал художник, що він намагається донести до своїх глядачів, які викликати почуття. Також потрібно відзначити яку вона має значення для культури і які для себе висновки зробив сам пише твір.